Conduire une mission d’audit interne : la méthodologie

En format hybride mixant présentiel et formation digitale, cette formation propose une vision globale d’une mission d’audit interne permettant d’en générer les étapes conformément au Cadre de Référence International des Pratiques Professionnelles (CRIPP) et des normes de l’IIA.

Une journée de formation en présentiel, suivie d’une matinée scindée entre travail en autonomie et classe virtuelle d’une heure trente, rythmeront la première partie de la formation. S’en suivra un travail en autonomie (équivalent 7h) à réaliser sur une durée de 9 jours. Une restitution en classe virtuelle d’une demi-journée permettra de consolider les acquis.
Ces séquencements permettront à tout auditeur interne junior d’acquérir de façon souple, pratique et flexible, la méthodologie de conduite d’une mission d’audit. Cas pratiques en petits groupes, classe en présentiel propice aux échanges et aux partages d’expériences, vidéos d’apprentissage et interactives, travail en autonomie rendent cette formation très ludique et adaptée au mode multimodal.

3.7 / 5
( 51 notes,
de janvier à juillet 2024 )

Les sessions

Date

Durée

Tarif HT

Lieu

Horaire

Places

Crédits CPE

Fiche formation

Date: 12/11/2024

Durée: 3 jours*

Adhérents: 1945 €
Non adhérents : 1980 €

Lieu: Formation-hybride

Horaires Cf. paragraphe « Répartition horaires »

Places:

Crédits CPE: 21

Date: 04/12/2024

Durée: 3 jours*

Adhérents: 1945 €
Non adhérents : 1980 €

Lieu: Formation-hybride

Horaires Cf. paragraphe « Répartition horaires »

Places:

Crédits CPE: 21

Date: 04/12/2024

Durée: 3 jours*

Adhérents: 1945 €
Non adhérents : 1980 €

Lieu: Formation-hybride

Horaires Cf. paragraphe « Répartition horaires »

Places:

Crédits CPE: 21

Participants

Auditeurs internes débutants ou confirmés souhaitant consolider leur approche méthodologique.

Prérequis

Aucun

Intervenants

Un professionnel de l’audit interne

Documentation

Formation en Hybride, alternant entre présentiel et distanciel (classes virtuelles et travaux en ligne) avec des supports adaptés : visuels, fiches techniques, exercices interactifs, supports vidéo…
Le stagiaire valide sa progression au travers de quiz tout au long de sa formation.

Objectifs pédagogiques

Cerner le cadre normatif de l’Audit interne (CRIPP).
S’approprier les étapes et les outils d’une mission d’audit.
Identifier les objectifs de la mission en fonction des risques de l’activité auditée.
Collecter les informations permettant de répondre à ces objectifs.
Évaluer la qualité des informations recueillies.
Connaître le contenu du rapport d’audit.
Élaborer des recommandations « levier du changement ».

Contenu

– Présentation de la définition de l’audit interne et des processus de conduite d’une mission selon le CRIPP.
– Pratiques professionnelles pour la réalisation d’une mission d’audit interne selon les normes de qualification et de fonctionnement de l’IIA, selon les trois phases suivantes :
— Préparation de la mission d’audit : préparation et organisation de la mission, enquête préliminaire, construction du référentiel de contrôle interne, programme de mission.
— Réalisation des travaux d’audit : procédures d’audit et exploitation des outils, papiers de travail, caractère probant des constats réalisés et des informations obtenues, fiche d’observation.
— Communication des résultats de mission : point intermédiaire, rapport d’audit, émission des recommandations et leur suivi.

Répartition horaire

8h45-17h30 en présentiel le premier jour
9h-11h travail en autonomie le deuxième jour puis restitution en classe virtuelle de 11h à 12h30
Travail d’intersession en ligne et en autonomie, avec formateur disponible via messagerie et lors de deux créneaux d’une heure (fixés en début de formation).
Le dernier jour, classe virtuelle de restitution entre 8h45 et 12h30